鹿明副书记率队调研少年班学院学生工作

发布者:系统管理员发布时间:2015-07-02浏览次数:11

    3月30日上午,校党委副书记鹿明率领学生工作部处有关老师前往少年班学院调研书院制工作。学生工作部处长董雨、副部处长尹红,少年班学院执行院长陈旸、副院长尹民、党总支书记杨义英,以及学院全体辅导员班主任参加了会议。

    鹿明指出,作为我国高等教育改革的先锋,少年班学院自成立以来在人才培养、学生管理等方面进行了卓有成效的制度改革和实践探索,为学校的教育发展提供了许多宝贵经验,得到了广大校友、全校师生的一致好评和社会的广泛认同。人才培养是我校创建世界一流研究型大学的重要环节,书院制改革试点将为学校的本科生教育培养拓宽新的视野和注入新的活力。希望学院在书院制等改革工作中探索出一条切合实际的人才培养新途径,为进一步在全校推广书院制育人新模式打下坚实的基础。

    陈旸主要就少年班学院招生和书院制教育培养两个方面对学院的整体工作进行了简要回顾。他表示,一段时期以来,少年班学院在有关部门的大力支持下,对书院制育人模式进行了有益探索,学院统筹安排辅导员班主任和学导的教育衔接,结合学生实际给予相应的学业指导和生涯导航,消除迷惑明确发展方向,目前已经取得了一定的进展。当前,学院要进一步借鉴国内外高校的成功经验,加强各年级学生和不同班级之间的沟通和融合,创新实践途径,丰富书院制教育培养的内涵、经过几年甚至更长的时间积淀成特有的书院制文化,努力形成全院师生共同秉持和追求的核心价值观,为学校的本科生人才培养提供智力支持和精神动力。

    杨义英介绍了学生工作的总体情况,充分肯定了班主任老师的辛勤工作。她表示,与其他学院相比,虽然少年班学院学生上课时间相对分散,给班主任老师的日常工作如召集班会等,造成了一定的困难,但少年班学院将结合实际、因地制宜,创新方式方法,努力做好教育管理工作。

    会上,倪晓玉、李娜颖、兰荣和黄松筠等班主任老师从各自的工作实际,畅谈了对书院制教育培养模式的理解和班主任工作的体会。
 
 
(学生工作部处)