2月28日，由学生工作部（处）和学生自强社共同举办的“第二期学生自强社骨干修炼营”在行政楼第一会议室开营，开营式由学生工作部（处）副部处（长）尹红老师主持，30余位学生自强社骨干干部参加了开营式和首次培训。
开营式后，董雨老师作了题为“学习型组织建设和社团干部锻炼成长”的主旨报告。董雨老师在报告中表示，学生自强社及其下属各爱心社团有着与学校其他学生社团不同的特点，社团存在的目的是为成员营造共同的温暖的“家”，所以社团要首先着力于为成员锻炼搭建平台，其后再尽己所能奉献社会。董雨老师和大家分享了学习型组织建设的4个步骤，即设立组织愿景、强调共同学习、建设弹性机构和兼顾“人”“事”并行发展。董雨老师表示，社团负责人从上任伊始就要规划以怎样的状态离开岗位，唯有如此，才能保证学生社团以健康的态势发展长远。
随后，董雨老师表示希望，自强社骨干要着眼于情商EQ和挫折商AQ的提升锻炼，妥善安排好计划、实施、总结“三部曲”有条不紊地做好工作，他还就学生社团开展工作的几个基本原则与参加培训的社团骨干分享了体会。
尹红老师在开营式上表示，第二期学生自强社骨干修炼营是学生工作部（处）深入开展“创先争优”活动，贯彻“立足本职，围绕中心，服务大局”的指导思想，在2011年开年的重要工作项目，希望全体学员本着对学校负责、对同学们负责和对社团负责的态度认真参加培训活动，争取以良好的状态为学生自强社的发展作出自己的贡献。
首次培训中，学生工作部（处）杜伟老师就学生自强社有关管理规定作了讲解，董雨老师就接下来的“社团活动实战模拟”环节作了说明讲解。
结合学生自强社的工作现状，本次社团骨干修炼营特地要求学员“带着问题来”，邀请每位报名参加修炼的同学都对社团工作中的疑问、困惑提交2个问题，修炼营将有针对性地安排交流研讨环节就这些问题展开集中讨论。此外，修炼营还将开展“社团活动实战模拟”和以“领导力体验”为主题的团队拓展训练活动。修炼营将开展为期一周的活动，于本周末闭幕。
（学生工作部处，学生自强社）