5月24日下午，校党委副书记鹿明在第四会议室组织召开评审会，对“争夺工程”征文进行评选。校秘书长、学生工作部（处）部（处）长朱灿平，党委宣传部部长蒋家平，校团委书记董雨，学生工作部（处）副部（处）长尹红等参加了评审会。
鹿明在评审会上指出，开展征文活动，是对以往教育引导工作的总结，其中的经验成果对今后的教育引导工作将起到重要的指导和参考作用。她要求大家认真做好评审工作，并宣布了评审规则。
随后，参会人员分“教工理论”、“教工案例”、“学生理论”、 “学生案例”4个小组进行评审，经过近3个小时的认真评审，《“爱心工程”与“争夺工程”的探索和实践》等8篇文章获得特等奖，《少年班网络思想工作的思考与实践》等13篇获得一等奖，《针对科大网瘾学生可能采取的一些措施》等34篇获得二等奖，《网络游戏成瘾的原因分析与对策》等21篇获得三等奖，同时信息学院等8个院系获得优秀组织奖。本次征文评选获奖单位和个人将在六月初的学生工作专题研讨会上进行表彰。
为了认真贯彻落实学校2007党政工作要点精神，结合“爱心工程”实施“争夺工程”，遏制校外网吧与网络给学生成长造成的不良影响，全方位全过程关注学业困难学生，及时发现并帮助学业困难学生，提高学业困难学生的专业兴趣，促进他们全面健康成长成才，学校组织开展了“争夺工程”征文活动，本次活动得到了院系学生工作负责人、辅导员、班主任和在校学生的广泛响应和积极参与，共收到征文103篇。有的介绍了学院、系、班级在帮助学业困难学生的“爱心工程”中和帮助网络成瘾学生的“争夺工程”中的工作实践、探索、成效和经验，有的就学生发生学习困难、失去学习兴趣的状况、原因、对策等方面做了调研，有的就学生网络成瘾的现状、危害、原因、对策等方面做了调研，还有的以讲故事的方式记述个别学生学习困难或网络成瘾的状况、发生的原因、面临的困难、院系师生及家长为其脱困所做出的努力以及最终的结果。字里行间，流露了作者对“争夺工程”工作的重视，特别是教师对学生的关爱之情和敬业精神跃然纸上，使参加评选的领导和有关同志深受感动。
（学生工作部）