学制度 懂制度 用制度

发布者:系统管理员发布时间:2006-11-27浏览次数:17

    教学管理制度的宣传与学习近平总书记是会被认为是枯燥乏味的事情,然而日前举行的“学在科大——本科教学管理制度宣传活动”中,条文式的管理制度被大学生们用自己的语言演绎成同学们喜闻乐见的多种形式,连电影《哈里波特》中最聪明、最勤奋的女生赫敏•格兰杰也成了本科教学管理制度系列宣传画中的主人翁。这种由学生们用自己的视角,自发创作作品来宣传教学管理制度的尝试受到了广大师生和教育专家们的一致好评。

参赛选手答题

宣传画作者讲解创作意图

    由教务处、校团委联合举办的“学在科大——教学管理制度学习宣传活动”9月底正式拉开帷幕。活动分为知识竞赛和宣传作品大赛两种形式。其中,知识竞赛分为三个阶段:学习制度和竞赛试题征集阶段、预赛阶段和决赛阶段。11月17日晚在水上报告厅举行了决赛。本次决赛使用了先进的大屏幕演示系统,趣味性和互动性令人耳目一新,给竞赛现场每位到场人员留下了深刻的印象。

    经过一个多小时的角逐,国防生代表队最终获得一等奖,理学院和管理学院分别获二等奖,少年班、生命科学学院、化学院分别获得三等奖。国防生代表队宋俊玲同学获得最佳选手奖。知识竞赛结束后,还举行了教学管理制度学习宣传系列活动的颁奖仪式,少年班和理学院获得最佳组织奖,工程学院、信息学院、国防生代表队分别获得优秀组织奖,地空学院、管理学院、生命科学学院、化学院分别获得组织奖。李薇、沈宇华同学获宣传画一等奖。

    教务处处长刘斌老师在比赛结束后表示:“学籍管理条例不是学生管理制度,学生不要把它理解成约束自己的框框。学籍管理条例是高等学校维护正常教学秩序的制度保障,从遵守教学规律的角度上规定了教学活动应该遵守的原则,其中为学生自主学习提供了相当大的自由选择空间。学生在校学习,应该首先了解学校的教学运行与管理过程,才能更加合理高效地安排自己的学习,少走弯路,避免不必要的挫折,做到事半功倍。”学校举办本次活动的目的就是希望通过活动引导全校本科生主动深入理解本科教学管理制度,为教学管理制度的贯彻实施营造浓厚的校园氛围,增强全校学生学制度、懂制度、用制度的意识,更好地利用学校为同学们提供的学习环境、条件和机会,灵活地安排学习,提高效率,顺利完成学业。

    校党委副书记鹿明老师在颁奖仪式上希望同学们都能充分认识到学习和了解有关制度的重要性,根据学校的教学安排,充分用好学校为大家提供的教学资源与条件,最大效率地发挥自己的潜能,培养自己自我设计、自我管理的意识和能力,全面提升自己的综合素质,为将来服务社会、报效祖国打下基础。她还表示,希望这类活动以后能够经常举行,有更多的同学参与。

场外选手踊跃答题

                        (教务处 新闻中心)