为深入贯彻落实教育部等十七部门《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025）》（教体艺〔2023〕1 号）和安徽省教育厅等十七部门《全面加强和改进新时代学生心理健康工作的若干举措》（皖教工委〔2023〕137 号）文件精神，切实提高学生心理健康素养，引导学生关注心灵成长，增强心理育人氛围和工作实效，4月23日下午，学校在东区水上报告厅举行第二十四届大学生心理健康教育主题活动月启动仪式。学生工作部（处）副部（处）长金顺玉，学生工作处副处长、人武部副部长林高华，研究生院培养处处长、学生工作部副部长王莉，本科生院办公室副主任王童，各学院二级心理健康工作站负责人、心理中心专兼职心理咨询师以及各学院心理委员等160余人参加了启动仪式。仪式由学生工作部（处）心理健康教育与咨询中心主任沈克祥主持。
学生工作部（处）副部（处）长金顺玉在讲话中指出，良好的心理素质和健康的心理状态是学校人才培养的重要内容之一，大学生心理健康教育主题活动月是一个很好的契机，广大同学要整合资源，发挥优势，以丰富多彩的活动营造良好的心理育人氛围，实现五育并举共同促进心育；同时希望同学们勇于自助、积极助人，发挥朋辈互助的功能和作用。最后金顺玉宣布第二十四届大学生心理健康教育主题活动月正式开幕。
学生工作处副处长、人武部副部长林高华宣读《关于开展2025年5·25大学生心理健康教育主题活动月的通知》，并提出相应的工作要求。
启动仪式后，安徽工业大学王军教授为现场师生带来本届心理健康教育主题活动月首场专题报告。在《大学生常见心理问题识别与干预》的专题报告中，王军以工作案例为切入点，介绍了大学生常见心理问题的分类和典型特征，并指出针对学生心理问题心理委员朋辈支持队伍的工作职责和工作方向。结合危机个案，王军详细讲解了如何通过言语、情绪和行为信号识别心理危机，强调了心理委员在危机干预中的角色和功能。整场报告王军结合多年的心理健康工作实践经验，理论联系实际，为我校师生上了生动而精彩的一课。春季是心理问题高发季节，此次专题报告为学生维护自我心理健康，积极朋辈助人起着重要指导作用。
据悉，本届心理健康教育主题活动月的主题为“五育润心，健康同行”，活动从4月23日开始，持续一个月，由学生工作部（处）心理健康教育与咨询中心、各学院二级心理健康工作站和班级共同推动。目前心理中心已征集全校心理健康主题活动90余项，以专题讲座、知识问答、朋辈沙龙、心理观影、户外拓展等多种形式开展，持续深化心理健康教育渗透力，为师生搭建心灵成长平台，营造阳光向上的校园文化氛围。
为提升我校心理健康工作队伍的心理育人专业水平，第二十四届大学生心理健康教育主题活动月开幕当天，我校全体专兼职心理咨询师参与了第69期心理咨询案例督导，持续加强专业胜任力，以心理工作者的专业技能和人格品质陪伴学生心理健康成长。
学生工作部（处）心理健康教育与咨询中心