为促进新同学之间的交流，丰富课余生活，纳米学院23级5班于2023年10月15日下午在苏州工业园区独墅湖图书馆众创空间开展了以“携手同行，友谊长存”为主题的班级团建活动，带领同学们领略校外美好景色，活跃班级气氛。
本次活动共分为两个环节。第一个环节是自我介绍。同学们依次上台介绍自己的姓名、家乡以及兴趣爱好，加深彼此之间的了解。同学们来自五湖四海，其中有接近一半的同学来自安徽省，还有同学来自河南、江苏、四川，大家相聚到一起，在台上介绍展示自己。在自我介绍过程中，有同学说自己爱好踢足球，台下立即就有同学表示自己也爱好踢足球，希望以后可以一起组队踢球；有同学说自己热爱唱歌，台下也立即有音乐爱好者站起来介绍自己喜好的音乐风格。通过自我介绍环节，同学们不仅加深了彼此之间的了解，更是找寻到了很多志同道合的朋友。
接下来是游戏环节，本环节设置了三个游戏。首先是踩气球，每人在脚腕上绑4个气球，通过踩他人气球，并保护自己的气球不被踩破为胜。伴随着音乐声响起，大家立马投入“战斗”状态，场上传来气球破裂的声音，大家你来我往，积极投入游戏，获胜的同学获得本轮游戏的奖励--薯片一份或者科大定制卡套一个。
第二个游戏“是或不是”：参与成员分为三组，主持人向另外两组公布卡片内容，由应战组猜测卡片上的内容，应战组向另外两组提问，另外两组只能回答是或不是，一直到应战组猜到卡片内容为止。第一个词就是研究生，由于没有经验，第一组同学耗费较长时间才猜出。第二轮加大难度，每组出题，由另外一组猜。最后第三组获得胜利，主持人为获胜组组员颁发奖品--科大定制钥匙扣。
最后一个游戏是耳熟能详的听歌识曲，讲台前放置一个话筒，由主持人播放歌曲的片段，率先走到讲台前并准确说出歌曲名字的算挑战成功，所在组积一分。大家依旧保持着饱满的热情，摩拳擦掌，随时准备冲上台去。同时，在这个环节，同学们有了一展歌喉的机会，猜对歌名的同学可以选择演唱来为本组加分。大家以歌会友，非常愉快地结束了游戏时间。活动结束后，同学们主动留下打扫卫生，并把场馆恢复原样，充分展现了科大学子的精神面貌。
本次班级团建活动的圆满举办，增进了同学们之间的距离，提升了新生对班集体的认同感和归属感，增强了集体凝聚力，为日后班级学生工作的顺利开展打下坚实的基础。
（纳米学院2023级研究生5班团支部）
（2023年11月13日）
撰稿人：杨彤彤