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镜头A：期末成绩下来了，各种担心、不安，等待老师“宣判”…… 镜头B：缩在被窝里，点开手机上的成绩查询软件。在屏幕上“刮”开仿真“涂层”，耶！成绩不赖。带着中奖的好心情，安心睡觉。 镜头A：草草吃饭，赶紧去教室占位子准备晚自习。哎哟……这间晚上有课；啊哦，那间也有…… 镜头B：提前在手机上查询空闲教室，直接前往，淡定翻开课本开始自习…… 镜头A里的，叫做“普通学生”；镜头B里的，则是“科大学生”。 5月9日，中国科学技术大学正式发布“掌上科大”校园移动应用平台，多款应用软件供师生下载。这些软件都是科大学生们自己设计开发的，将“懒人想法”变成现实，装进手机，放入口袋。 很强大 手机软件帮占座、记笔记 昨天晚上，中科大 “掌上科大”校园移动应用平台正式发布，成为国内首个校园手机应用资源平台。 这个为中科大师生提供校园应用服务的手机应用资源平台，简单地说，就是一个适合各种科大校园生活的软件库。而它们的创造者，几乎都是中科大在校学生。 “现在的智能手机主流系统就是Android、iOS、Windows Phone这三个。Android系统用的多一些，主要是学生们用的多一些。用ios系统的苹果手机比较贵，学生们用的还不太多。” 中科大网络信息中心副主任徐兵说，这些软件中，很多都是学生们根据自己学习、生活中的需要，进行设计研发的。 “上过大学都有自习室占座的痛苦经历，所以学生们开发了‘空闲教室’软件。将学校教务处的课表与学校教室进行比对，筛选出没课的教室，就能直接去占位子、上自习了。” “还有课堂笔记功能。有学生直接把老师的板书、笔记拍摄下来，在对应课程里归档存放。这样查询、复习起来也方便很多。” 有意思 查成绩过程如同刮彩票 “你可以下载下来试试，有些功能真的很‘炫’！”说起学生们的作品，徐兵的语气美得很。 在学生们的软件设计中，很流行将有意思的创意掺进实用功能里。 比如一款“出成绩啦”的软件，专门提供成绩查询服务。“和教务处网站共享数据，这样就能随时随地查询考试成绩。”徐兵说，查成绩这件事，本身就紧张刺激，学生们用了更加形象的手段“渲染”了一下。 “成绩不是直接显示出来的，而是像刮刮卡一样，显示出一个覆盖膜。要在屏幕上‘刮’几下，成绩才会露出来。” 校园“车库” 创新有场地、钱、工具 徐兵透露，目前有学生正在设计校园一卡通的应用软件。再等一段时间，学生们就能通过软件查询自己的校园卡余额、消费记录明细。 而这样的手机应用软件研发，只是科大创新实践的一小部分。昨天晚上，与“掌上科大”同时进行的，还有中国科大校园网学生创新实践中心的推介。“在这里，学生们有什么想法都能得到支持。” 其实，徐兵觉得“乌托邦车库”是这个创新实践中心更形象化的比喻。 “车库才是最牛的孵化器。”徐兵说，在美国，车库常常是人们的车间、实验室、家庭作坊。车库里有各种工具，木工、管道、电锯、电刨、电钻……利用这些工具，可以做自己想做的事。最著名的例子中，苹果、Google、迪士尼等都诞生在车库里。 徐兵希望，这个创新实践中心能有车库一样的宽松、自由、无边界的创新土壤。 “这里有场地、有工具，还有基金，没有功利性。” 杨保国 刘爱华 本报记者 周文丽/文 李福凯/摄
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